A educação da Reforma insere-se no grande movimento humanista do Renascimento – em sua vertente religiosa –, desencadeada a partir do cisma da Igreja Católica, ocorrido no século XVI. Baseadas nas escolas humanistas, a educação da reforma tem como eixo o ensino das línguas – as antigas e as vernáculas – de cada país, com forte acento na educação gramatical; afinal somente seu conhecimento e domínio permitem a leitura dos textos sagrados. As escolas deveriam ser organizadas em quatro áreas, EXCETO:
Línguas (latim, grego, hebraico, alemão), permitindo o acesso às Sagradas Escrituras;
Obras literárias (pagãs e cristãs), para o ensino da gramática;
Ciências da Matemática e suas tecnologias
Ciências e artes;
Jurisprudência e medicina
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