IFAL 2016/2
TEXTO
Oração
- “Ave Maria cheia de graça...”
A tarde era tão bela, a vida era tão pura, as mãos de minha mãe eram tão doces, havia lá, no azul, um crepúsculo de ouro... lá longe...
- “Cheia de graça, o Senhor é convosco, bendita! Bendita!”
Os outros meninos, minha irmã, meus irmãos menores
[meus brinquedos, a casaria branca de minha terra, a [burrinha do vigário pastando junto à capela... lá longe...
Ave cheia de graça
- “bendita sois entre as mulheres, bendito é o fruto do vosso ventre...”
E as mãos do sono sobre meus olhos, e as mãos de minha mãe sobre o meu sonho, e as estampas de meu catecismo para o meu sonho de ave!
E isso tudo tão longe... tão longe...
(LIMA, Jorge de. Poemas. Rio; São Paulo: Record, 2004, p. 39)
Quanto à pontuação no poema, indique a única alternativa correta.
As reticências reforçam no texto o caráter seletivo, parcial e vacilante da memória, bem como imprimem no poema um tom ainda mais saudosista e polissêmico.
As aspas que se põem antes e depois de algumas frases marcam a fala da mãe.
As vírgulas presentes nos versos de dois a quatro servem para separar orações coordenadas.
A julgar pelo que ensina a gramática, no excerto “Cheia de graça, o Senhor é convosco” a vírgula é opcional.
Embora as exclamações que aparecem no texto não se vinculem à emoção do eu-lírico, elas denunciam seu estado de espírito enquanto recorda o passado.
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