TEXTO I

TEXTO II
Por que comemos com o garfo?
Norbert Elias, sociólogo alemão que
viveu entre 1897 e 1990, analisa, a partir
de manuais de boas maneiras produzidos
entre a Idade Média e o início da era moderna,
as mudanças operadas no âmbito do uso do
garfo, utensílio que surgiu no fim da Idade
Média, com o objetivo de retirar alimentos da
travessa comum. Paulatinamente, foi introduzido
como utensílio de uso individual. De
início, o uso do garfo para se levar o alimento à
boca era considerado um sinal exagerado de
refinamento e seriamente reprimido.
Na análise de Elias (1994, p. 133), “o
garfo nada mais é que a corporificação de um
padrão específico de emoções e um nível
específico de nojo”. Esse processo nos mostra
como ocorriam as relações entre as pessoas
na Idade Média. Segundo o sociólogo alemão,
“as pessoas que comiam juntas na maneira
costumeira na Idade Média, pegando a carne
com os dedos na mesma travessa, bebendo
vinho no mesmo cálice, tomando a sopa na
mesma travessa ou prato fundo – essas
pessoas tinham entre si relações diferentes
das que hoje vivemos. E isto envolve não só o
nível da consciência, clara e racional, pois sua
vida emocional revestia-se também de
diferente estrutura e caráter” (ELIAS, 1994,
p. 82).
Fonte: PACHECO, S.S.M. O hábito alimentar enquanto um comportamento culturalmente produzido. In: FREITAS, M.C.S.; FONTES, G.A.V.; OLIVEIRA, N. (Orgs.). Escritas e narrativas sobre alimentação e cultura [online]. Salvador: EDUFBA, 2008, p. 228-229. (adaptado)
Considere as afirmativas:
I - Pelo princípio da invariabilidade do advérbio, justifica-se a palavra “meio” não estar concordando com o adjetivo “nervosa” no 1º quadro da tirinha.
II - O humor da tirinha é decorrente do sentido atribuído pelo menino à expressão “reeducação alimentar”, ao compreendê-la como aprendizado do modo de comer em vez de modificação de hábitos no consumo de alimentos.
III - O uso naturalizado do garfo na sociedade contemporânea, como denota o Texto 1, pode ser considerado um indício da individualidade que começou a se configurar na estrutura social no fim da Idade Média, em análise no Texto 2.
Está(ão) correta(s)
apenas I.
apenas II.
apenas I e III.
apenas II e III.
I, II e III.
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