Receitas de vida por um mundo mais doce
Pé de moleque
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ENEM 2016 segunda aplicação
Ingredientes
2 filhos que não param quietos
3 sobrinhos da mesma espécie
1 cachorro que adora uma farra
1 fim de semana ao ar livre
Preparo
Junte tudo com os ingredientes do Açúcar Naturale, mexa bem e deixe descansar. Não as crianças, que não vai adiantar. Sirva imediatamente, porque pé de moleque não para. Quer essa e outras receitas completas?
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Onde tem doce, tem Naturale.
Revista Saúde, n. 351, jun. 2012 (adaptado).
O texto é resultante do hibridismo de dois gêneros textuais. A respeito desse hibridismo, observa-se que a
a
receita mistura-se ao gênero propaganda com a finalidade de instruir o leitor.
b
receita é utilizada no gênero propaganda a fim de divulgar exemplos de vida.
c
propaganda assume a forma do gênero receita para divulgar um produto alimentício.
d
propaganda perde poder de persuasão ao assumir a forma do gênero receita.
e
receita está a serviço do gênero propaganda ao solicitar que o leitor faça o doce.
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Resposta
C
Tempo médio
1 min
Resolução
A questão pede para analisar o hibridismo de gêneros textuais presente no texto, que é um anúncio publicitário do Açúcar Naturale.
Passo 1: Identificação dos Gêneros Textuais
Ao ler o texto, percebemos claramente a presença de dois gêneros:
- Receita Culinária: O texto adota a estrutura de uma receita, com título ("Pé de moleque"), seção de "Ingredientes" e seção de "Preparo".
- Propaganda/Anúncio Publicitário: O objetivo final do texto é promover um produto (Açúcar Naturale). Isso fica evidente pela menção explícita da marca ("Açúcar Naturale"), pelo slogan ("Onde tem doce, tem Naturale.") e pelo convite para acessar o site da empresa ("cianaturale.com.br") para obter receitas reais.
Passo 2: Análise do Hibridismo
O texto não é uma receita culinária genuína, nem uma propaganda convencional. Ele mistura os dois:
- A forma é a de uma receita, mas o conteúdo dos ingredientes (filhos, sobrinhos, cachorro, fim de semana) e do preparo é metafórico, descrevendo uma cena familiar animada e feliz, associada a momentos doces.
- A função principal não é ensinar a fazer o doce "pé de moleque" descrito metaforicamente, mas sim criar uma associação positiva entre a marca Açúcar Naturale e momentos de alegria, família e doçura, persuadindo o leitor a consumir o produto.
Passo 3: Avaliação das Alternativas
- A: Incorreta. A finalidade principal não é instruir (a receita é metafórica), mas persuadir a comprar o produto.
- B: Incorreta. Embora use uma cena da vida, o fim não é apenas "divulgar exemplos de vida", mas vender o açúcar. A vida é usada como argumento de venda.
- C: Correta. A propaganda (gênero principal, pela função) utiliza a forma/estrutura do gênero receita como estratégia criativa para divulgar o produto alimentício (Açúcar Naturale). A receita serve à propaganda.
- D: Incorreta. O uso criativo da forma de receita provavelmente aumenta o poder de persuasão, tornando o anúncio mais interessante e memorável, em vez de diminuí-lo.
- E: Incorreta. O texto não solicita que o leitor faça o doce metafórico descrito. Ele usa a metáfora da receita para criar uma imagem e depois direciona para o site para receitas reais, colocando a estrutura da receita a serviço da divulgação do produto e do site.
Conclusão: A alternativa C descreve com precisão a relação entre os dois gêneros no texto: a propaganda se apropria da estrutura da receita para atingir seu objetivo persuasivo de vender o Açúcar Naturale.
Dicas
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Qual é o objetivo principal do texto? Informar, instruir ou convencer sobre algo?
Observe a estrutura do texto (ingredientes, preparo). A qual gênero textual ela pertence?
Os 'ingredientes' e o 'preparo' descritos são literais ou figurados? O que eles representam?
Como a estrutura de receita ajuda a promover o produto mencionado no final?
Erros Comuns
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Interpretar a receita de forma literal, sem perceber a metáfora nos ingredientes e no preparo.
Confundir a função principal do texto (persuasão/venda) com a função secundária ou a forma utilizada (instrução/receita).
Achar que a menção a "exemplos de vida" é o objetivo final, e não um meio para promover o produto.
Não reconhecer que a estrutura da receita é uma estratégia criativa da propaganda.
Acreditar que formatos criativos diminuem a persuasão, quando geralmente a aumentam.
Revisão
Revisão de Conceitos Essenciais
- Gêneros Textuais: São formas de linguagem relativamente estáveis, caracterizadas por estrutura composicional, conteúdo temático e estilo próprios, que surgem em resposta a necessidades sociais de comunicação (ex: receita culinária, notícia, carta, propaganda, etc.).
- Hibridismo de Gêneros: Ocorre quando um texto mistura características de dois ou more gêneros textuais. Um gênero pode incorporar elementos de outro para atingir um objetivo comunicativo específico, como neste caso, onde a propaganda incorpora a estrutura da receita.
- Propaganda/Anúncio Publicitário: Gênero textual com função predominantemente persuasiva, cujo objetivo é divulgar um produto, serviço, ideia ou marca, incentivando o público a consumi-lo, adquiri-lo ou aderir a ele. Utiliza diversas estratégias linguísticas e visuais para convencer.
- Receita Culinária: Gênero textual com função predominantemente instrucional, que apresenta uma lista de ingredientes e um modo de preparo para um prato específico. Sua estrutura é geralmente fixa (título, ingredientes, modo de preparo).
Habilidade
Reconhecer no texto estratégias argumentativas empregadas para o convencimento do público, tais como a intimidação, sedução, comoção, chantagem, entre outras.
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