Por se interessar pelo “sujeito epistêmico”, Piaget (1896- 1980) utilizou como técnica básica de pesquisa o método clínico. Para isso, a partir de seus primeiros contatos com os testes de inteligência e tendo despertado sua curiosidade científica para a pesquisa dos processos cognitivos, ele passou a observar o desenvolvimento infantil, registrando suas reações desde os primeiros dias de vida, fazendo, para tanto,
o uso de seus próprios filhos para observar o desenvolvimento deles, e, nisso, basear seus estudos.
o estudo do desenvolvimento na primeira infância e nos anos iniciais da vida do sujeito.
o estabelecimento de uma teoria das quatro fases do desenvolvimento do indivíduo, desde a infância até a vida adulta.
o detalhamento do processo de construção do conhecimento do indivíduo, desde a infância inicial até a idade adulta.