Perrenoud refere-se a dez domínios de competências reconhecidas como prioritárias na formação contínua dos professores do Ensino Fundamental; entre elas, está a de enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão. São competências mais específicas dessa competência de referência, EXCETO:
Analisar a relação pedagógica, a autoridade e a comunicação em aula.
Lutar contra os preconceitos e as discriminações sexuais, étnicas e sociais.
Desenvolver o senso de responsabilidade, a solidariedade e o sentimento de justiça.
Suscitar o desejo de aprender e desenvolver na criança a capacidade de autoavaliação.
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