Prefeitura de Campo Mourão 2022

O contato com a literatura infantil, proposto e mediado pelo educador, contribui para o desenvolvimento do gosto pela leitura, além de estimular a imaginação e ampliar o conhecimento de mundo. No que diz respeito à literatura infantil, assinale verdadeiro (V) ou Falso (F) ao que se afirma a seguir e assinale a alternativa CORRETA:

(__)Quanto mais cedo histórias orais e escritas entrarem na vida da criança, maiores as chances de ela gostar de ler. Primeiro elas escutam histórias lidas pelos adultos, depois conhecem o livro como um objeto tátil que toca, vê, e tenta compreender as imagens que enxerga.

(__)A criança lê do seu jeito muito antes da alfabetização, folheando e olhando figuras, ainda que não decodifique palavras e frases escritas. Ela aprende observando o gesto de leitura dos outros - professores, pais ou outras crianças.

(__)Basta ter acesso aos livros. Não é necessário que as crianças sejam envolvidas em práticas para aprender a usá-los, como roda de leitura, contação de histórias ou brincadeiras com livros.

(__)Na Educação Infantil, é essencial que o trabalho a ser feito com textos literários seja realizado só de forma espontânea.

(__)Livros de literatura infantil, contos de fadas, fábulas e contos do folclore favorecem a fruição estética. Becker alerta: nessa fase de audição de narrativa, o/a professor/a deve escolher livros apenas para ensinar algo como higiene, cuidado ou valor moral.