ENEM 2013

O artista gráfico polonês Pawla Kuczynskiego nasceu em 1976 e recebeu diversos prêmios por suas ilustrações. Nessa obra, ao abordar o trabalho infantil, Kuczynskiego usa sua arte para

a

difundir a origem de marcantes diferenças sociais.

b

estabelecer uma postura proativa da sociedade.

c

provocar a reflexão sobre essa realidade. 

d

propor alternativas para solucionar esse problema.

e

retratar como a questão é enfrentada em vários países do mundo.

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Resposta
C
Tempo médio
45 s

Resolução

A questão pede para identificar a função da arte de Pawla Kuczynskiego ao abordar o tema do trabalho infantil na obra apresentada.

1. Análise da Imagem: A ilustração mostra um contraste forte entre duas crianças. À esquerda, um menino visivelmente pobre e cansado luta para puxar um vagão de carga pesado, provavelmente cheio de carvão, simbolizando o trabalho infantil árduo e exploratório. À direita, outro menino, aparentemente de classe social mais alta (roupas melhores, boné), puxa um trenzinho de brinquedo, representando a infância normal, com direito a brincadeiras.

2. Análise do Enunciado: O enunciado informa que o artista aborda o trabalho infantil e pergunta qual o objetivo dele ao usar sua arte dessa forma.

3. Interpretação da Intenção do Artista: A justaposição das duas cenas é impactante. O artista não está explicando as causas históricas das diferenças sociais (como sugere a alternativa A), nem propondo um plano de ação ou soluções (alternativa D), nem mostrando como diferentes países lidam com o problema (alternativa E), e tampouco estabelecendo diretamente uma ação da sociedade (alternativa B). A força da imagem reside no choque visual e emocional que ela causa ao contrastar a exploração do trabalho infantil com a inocência da brincadeira. Esse contraste serve para chocar, sensibilizar e, principalmente, fazer o observador pensar sobre a crueldade e a injustiça da realidade do trabalho infantil.

4. Conclusão: Portanto, a principal função da obra, nesse contexto, é provocar a reflexão sobre a dura realidade do trabalho infantil, usando o poder da imagem para gerar consciência e questionamento. A arte atua como um catalisador para o pensamento crítico sobre um problema social.

Gabarito: C

Dicas

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Analise o forte contraste entre as atividades e as condições das duas crianças na imagem.
Pense sobre o sentimento ou a reação que a imagem provoca em você.
Considere qual é o objetivo mais comum de artistas que criam obras sobre problemas sociais como o trabalho infantil.

Erros Comuns

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Interpretar a imagem apenas como uma representação da desigualdade social, sem focar no tema específico do trabalho infantil e na função crítica da arte (levando à alternativa A).
Acreditar que a arte, por si só, pode diretamente implementar mudanças sociais ou ações (levando à alternativa B).
Esperar que uma obra de arte crítica ofereça soluções concretas para o problema que aborda (levando à alternativa D).
Confundir uma representação simbólica com um estudo comparativo ou geográfico sobre o tema (levando à alternativa E).
Não compreender que a principal função de muitas obras de arte com temática social é estimular a reflexão e a conscientização.
Revisão

Para resolver esta questão, é importante entender:

  • Função Social da Arte: A arte, em suas diversas formas (pintura, escultura, literatura, música, artes gráficas), muitas vezes transcende a mera estética e assume um papel de crítica social, denúncia ou comentário sobre a realidade. Artistas podem usar suas obras para expor problemas, questionar normas, provocar emoções e estimular a reflexão sobre questões políticas, sociais, econômicas ou culturais.
  • Interpretação de Imagem: Habilidade de analisar os elementos visuais de uma obra (composição, personagens, símbolos, contrastes) para compreender a mensagem ou intenção do artista.
  • Trabalho Infantil: Conceito referente à exploração de crianças através de qualquer forma de trabalho que as prive da infância, interfira na capacidade de frequentar a escola regularmente, e seja considerado mental, física, social ou moralmente perigoso e prejudicial. A imagem de Kuczynski claramente aborda esse tema.
62%
Taxa de acerto
20.2
Média de pontos TRI
Habilidade

Reconhecer diferentes funções da arte, do trabalho da produção dos artistas em seus meios culturais.

Porcentagem de alternativa escolhida por nota TRI
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