ENEM 2016 segunda aplicação

O acervo do Museu da Língua Portuguesa é o nosso idioma, um “patrimônio imaterial” que não pode ser, por isso, guardado e exposto em uma redoma de vidro. Assim, o museu, dedicado à valorização e difusão da língua portuguesa, reconhecidamente importante para a preservação de nossa identidade cultural, apresenta uma forma expositiva diferenciada das demais instituições museológicas do país e do mundo, usando tecnologia de ponta e recursos interativos para a apresentação de seus conteúdos.

Disponível em: www.museulinguaponuguesa.org.br. Acesso em: 16 ago. 2012 (adaptado).

De acordo com o texto, embora a língua portuguesa seja um “patrimônio imaterial”, pode ser exposta em um museu. A relevância desse tipo de iniciativa está pautada no pressuposto de que

a língua é um importante instrumento de constituição social de seus usuários.

o modo de falar o português padrão deve ser divulgado ao grande público.

a escola precisa de parceiros na tarefa de valorização da língua portuguesa.

o contato do público com a norma-padrão solicita o uso de tecnologia de última geração.

as atividades lúdicas dos falantes com sua própria língua melhoram com o uso de recursos tecnológicos.

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Resposta

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Resolução

A questão pede para identificar o pressuposto que fundamenta a relevância da iniciativa do Museu da Língua Portuguesa, conforme descrito no texto.

Leitura e compreensão do texto-base: O texto descreve o Museu da Língua Portuguesa. Ele destaca que a língua é um "patrimônio imaterial", mas que o museu utiliza tecnologia e interatividade para expô-la. O objetivo principal mencionado é a "valorização e difusão da língua portuguesa" e a "preservação de nossa identidade cultural".
Identificação da ideia central: A ideia central é que, apesar de imaterial, a língua portuguesa é um elemento cultural tão importante que justifica a existência de um museu dedicado a ela, pois está intrinsecamente ligada à identidade cultural do povo.
Análise do comando da questão: O comando pergunta qual pressuposto (ideia subjacente, não necessariamente explícita, mas fundamental) justifica a relevância de um museu para um patrimônio imaterial como a língua. A relevância está ligada à sua importância para a identidade cultural.
Avaliação das alternativas:
- A: Afirma que a língua é um importante instrumento de constituição social. Isso se conecta diretamente à ideia de "identidade cultural" mencionada no texto. A identidade cultural é uma parte essencial da constituição social de um grupo. Portanto, valorizar a língua é valorizar um pilar da sociedade. Esta alternativa parece correta.
- B: Foca no "português padrão". O texto fala da língua portuguesa de forma ampla, como elemento de identidade, não se restringindo à norma padrão. A difusão da língua não significa necessariamente a imposição ou divulgação exclusiva da norma padrão.
- C: Sugere uma parceria com a escola. Embora o museu possa colaborar com escolas, o texto não apresenta isso como o pressuposto fundamental para a *relevância* da iniciativa em si. A relevância está na importância intrínseca da língua para a cultura.
- D: Relaciona a tecnologia à norma-padrão. O texto menciona a tecnologia como *forma* de exposição do acervo (a língua), mas não diz que o contato com a norma-padrão *exige* essa tecnologia, nem que o foco seja exclusivamente a norma-padrão.
- E: Menciona atividades lúdicas e melhoria pelo uso de tecnologia. A interatividade pode ter um aspecto lúdico, mas o texto não afirma que o objetivo principal seja *melhorar* as atividades lúdicas dos falantes, e sim valorizar e difundir a língua para preservar a identidade cultural.
Conclusão: A alternativa A é a que melhor expressa o pressuposto fundamental que justifica a relevância do museu. A importância da língua como elemento formador da identidade cultural e, consequentemente, da constituição social, é a razão pela qual se cria um museu para valorizá-la e difundi-la.

Dicas

Qual é a principal razão dada no texto para a importância da língua portuguesa?

O texto conecta a língua a que aspecto fundamental da cultura?

Pense no que significa "identidade cultural" e como a língua se relaciona com isso e com a sociedade.

Erros Comuns

Focar excessivamente na menção à tecnologia e interatividade, interpretando-as como o fim principal, e não como o meio (levando a erros como D ou E).

Confundir a valorização da língua portuguesa com a valorização exclusiva da norma-padrão (levando a erros como B ou D).

Interpretar a relevância do museu a partir de possíveis parcerias ou funções secundárias, em vez de se ater à justificativa central apresentada no texto (erro C).

Não compreender a ligação intrínseca entre língua e identidade cultural/constituição social, que é o cerne da justificativa para a existência do museu.

Revisão

Para resolver esta questão, é importante entender:

Patrimônio Imaterial: Refere-se às práticas, representações, expressões, conhecimentos e técnicas – junto com os instrumentos, objetos, artefatos e lugares culturais que lhes são associados – que as comunidades, os grupos e, em alguns casos, os indivíduos reconhecem como parte integrante de seu patrimônio cultural. A língua é um exemplo clássico de patrimônio imaterial.
Identidade Cultural: Conjunto de características próprias e exclusivas (como língua, religião, costumes, tradições, modo de agir, etc.) com as quais um grupo humano se identifica e se diferencia dos outros. A língua é um dos pilares da identidade cultural de um povo.
Função Social da Língua: A língua não é apenas um sistema de comunicação, mas também um instrumento fundamental na construção das relações sociais, na formação da identidade individual e coletiva, e na transmissão de cultura e conhecimento.

Habilidade

Reconhecer a importância do patrimônio linguístico para a preservação da memória e da identidade nacional.

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