FUVEST 2021

No fragmento a seguir, o autor explora conceitos químicos na forma de poesia:

Químico apaixonado

1 Sua presença é “ C₂H₅OH(l) + 3O₂(g) → 2CO₂(g) + 3H₂O(g) ” de sentimento
2 Explosão de “ C₆H₁₂O₆(ag) + 6O₂(g) → 6CO2(g) + 6H₂O(l) + ATP”

3 É de pensamento

4 Sinergia
5 Sua ausência, meu desalento
6 “4Fe(s) + 3O₂(g) → 2Fe₂O₃(s) ” o meu ser

7 Um modelo incompleto,

8 Impede-me de viver
9 Morte em pleno deserto.

Wilmo Ernesto Francisco Junior, Ciência em prosa e verso - Acepipes paraquem ousa gostar (ou ensinar), 2018 (adaptado), apud Lopes, M.J.M. Dissertação de Mestrado, 2019. Disponível em http://www.repositorio.ufal.br/.

Sobre os conceitos mencionados, foram feitas as seguintes afirmações:

I. A equação química mostrada na linha 2 pode ser associada à liberação de energia, pois corresponde à reação de fotossíntese com consumo de gás carbônico.

Il. A equação química apresentada na linha 6 representa uma reação na qual o número de oxidação das espécies é alterado, sendo associada a corrosão.

lIl. O modelo incompleto referido na linha 7 refere-se ao proposto por Thomson, que identificava a presença de partículas com carga negativa dentro de uma esfera.

Está correto o que se afirma no(s) item(ns):