Prefeitura de Eldorado do Sul 2022

Instrução: As questões de números 36 a 40 podem se referir ao texto abaixo; consulte-o, se necessário. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.

Quando me pedem conselho para ser escritor, eu respondo: sejam professores.

01\(\quad\quad\quad\) Às vezes, quando me pedem conselhos para se tornar escritor, respondo: seja um

02 professor de escola pública do ensino básico. Eu sei que nem todo mundo que quer escrever tem

03 talento para o magistério, mas seria bom. Uma sala de aula com crianças e pré-adolescentes lhe

04 prepara não só para a literatura, mas também para a vida. Experimente passar duas horas por

05 dia dando aula para um sexto ano. Sua visão de como resolver conflitos e enredos vai mudar

06 radicalmente. Acredite.

07 \(\quad\quad\quad\) Lecionar lhe ensina a não guardar mágoas, porque um professor tem tudo para ser um

08 ressentido, mas não é. Um professor aprende a perdoar aquelas situações mais irritantes: perdoa

09 quando é interrompido cinco vezes por conversas paralelas no meio da explicação. Perdoa

10 quando ainda na mesma explicação sobre redação alguém levanta a mão e faz uma pergunta

11 aleatória: “Professor, quantos anos o senhor tem?”. Perdoa quando você está no seu melhor

12 momento, explicando a guerra na Ucrânia, e um aluno levanta a mão efusivamente e você acha

13 que ele fará um comentário ou tratará de uma questão que os levará a um patamar mais

14 profundo da discussão, mas não. Era só para perguntar se pode ir ao banheiro mesmo.

15 \(\quad\quad\quad\) Sim, os professores são duros na queda, porque eles perdoam aquela volta do recreio,

16 com os alunos suados e agitados e aquele jeito de “ninguém está interessado na sua aula sobre

17 tempos verbais, professor”. Perdoam quando os alunos querem tirar dúvidas sobre o conteúdo

18 no meio de uma avaliação, mesmo que você tenha feito 438 revisões antes da prova, mas

19 ninguém estava prestando atenção.

20 \(\quad\quad\quad\) Os professores perdoam, porque os alunos também sabem perdoar nossas falhas. E há

21 momentos bonitos, quando os alunos acreditam no que estamos dizendo, mesmo quando não

22 estamos bem. E essa é a mágica da educação: quando os conhecimentos entre vocês se

23 conciliam. Quando vocês se percebem. Colegas, não se enganem: alunos são especialistas em

24 professores. Eles estão lá, todos dias, observando-o. E reconhecem quando um professor é bom.

25 Reconhecem, do jeito deles, mas reconhecem. A sala de aula é literatura.

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Em relação ao uso da crase, da preposição ‘a’ e do verbo ‘haver’, avalie as assertivas que seguem, à luz do que nos diz Bechara (2019), assinalando V, se verdadeiro, ou F, se falso.

( ) Na linha 01, a expressão ‘Às vezes’ ocorre crase visto tratar-se de uma locução adverbial constituída de substantivo feminino plural.

( ) Na linha 08, em ‘a perdoar’, o uso da crase é proibido, visto que o uso da crase é proibido diante de verbos no infinitivo.

( ) Na linha 20, o uso de ‘há’ está adequado, visto que ocorre indicação de tempo, seja presente, passado ou futuro. Não seria possível o uso de ‘a’ preposição, pois, nesse caso, inferiria-se a ideia de tempo passado.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: