ENEM 2010

Em nosso cotidiano, utilizamos as palavras “calor” e “temperatura” de forma diferente de como elas são usadas no meio científico. Na linguagem corrente, calor é identificado como “algo quente” e temperatura mede a “quantidade de calor de um corpo”. Esses significados, no entanto, não conseguem explicar diversas situações que podem ser verificadas na prática.
Do ponto de vista científico, que situação prática mostra a limitação dos conceitos corriqueiros de calor e temperatura?

a

A temperatura da água pode ficar constante durante o tempo em que estiver fervendo.

b

Uma mãe coloca a mão na água da banheira do bebê para verificar a temperatura da água.

c

A chama de um fogão pode ser usada para aumentar a temperatura da água em uma panela.

d

A água quente que está em uma caneca é passada para outra caneca a fim de diminuir sua temperatura.

e

Um forno pode fornecer calor para uma vasilha de água que está em seu interior com menor temperatura do que a dele.

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Resposta
A
Tempo médio
1 min
Resolução
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Dicas
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Dicas sobre como resolver essa questão
Erros Comuns
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Alguns erros comuns que estudantes podem cometer ao resolver esta questão
Conceitos chave
Conceitos chave sobre essa questão, que pode te ajudar a resolver questões similares
Estratégia de resolução
Uma estratégia sobre a forma apropriada de se chegar a resposta correta
19%
Taxa de acerto
0.6
Média de pontos TRI
Habilidade

Confrontar interpretações científicas com interpretações baseadas no senso comum, ao longo do tempo ou em diferentes culturas.

Porcentagem de alternativa escolhida por nota TRI
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