Universidade Federal Fluminense 2022

Leia com atenção o fragmento de texto seguinte:

Construção e funcionamento dos textos – conceitos básicos

José Carlos de Azeredo

A convivência das pessoas em sociedade

se desenrola sob a forma de gestos e atos de

significação. Produzimos e captamos sentidos

por meios variados, que podemos agrupar em

5 três ordens muito amplas: a primeira

compreende os sinais, criados, desenvolvidos e

adotados essencialmente com esse fim – como

os gestos do cumprimento, os desenhos que

identificam toaletes destinados a cavalheiros ou

10 a senhoras, as notas musicais, o silvo do

amolador de facas, as palavras; a segunda

abrange objetos a cuja utilidade primária se

acrescenta um valor simbólico – como

embalagens, roupas, adereços; a terceira

15 abarca tudo mais a que se pode atribuir sentido

circunstancialmente, segundo a predisposição

ou a expectativa que liga cada pessoa ao objeto

de sua atenção. Com efeito, tudo à nossa volta

é fonte ou possibilidade de algum significado

20 ainda que não esteja aí com esse propósito.

É conferindo sentido aos atos, fatos e

objetos que nos orientamos no mundo. Conferir

significado a qualquer coisa – seja um fato, um

objeto, um gesto, uma frase – equivale a

25 reconhecer seu lugar em algum contexto que a

abrigue ou a engendre, com todos os

ingredientes desse contexto: cenário, ocasião,

personagens etc. Se, ao passar na rua, recebo

um cumprimento de um desconhecido, é normal

30 que eu fique embaraçado e não reaja como o

outro espera. É como se eu “não visse sentido”

no gesto de meu interlocutor. Mas se ele e eu

estivermos vestindo a camisa do time de futebol

que se sagrou campeão na véspera, o gesto ‘se

35 contextualiza’ e imediatamente entendo o

cumprimento.

Considerando as variáveis integrantes do

contexto, vamos preenchendo de sentido os

objetos de nossa atenção: uma porta fechada,

40 um sino que bate, um perfume, um cheiro, um

penteado, um olhar, um gesto. Movemo-nos, ou

nos orientamos, portanto, em um espaço ou

situação quaisquer graças à atribuição de

sentido a cada coisa que vemos, percebemos,

45 descobrimos.

(...)

(AZEREDO, José Carlos de. A linguística, o texto e o ensino da língua. São Paulo: Parábola, 2018, p. 35,36)

“É conferindo sentido aos atos, fatos e objetos que nos orientamos no mundo. Conferir significado a qualquer coisa – seja um fato, um objeto, um gesto, uma frase – equivale a reconhecer seu lugar em algum contexto que a abrigue ou a engendre, com todos os ingredientes desse contexto: ...” (linhas 21-27)

As duas formas sublinhadas no fragmento acima têm a mesma função coesiva. Trata-se de um mecanismo de coesão textual