Prefeitura de Santana da Vargem 2023

O texto contextualiza as questões 34 e 35. Leia-o atentamente.

O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil é composto por três volumes que contribuem para o planejamento, desenvolvimento e avaliação de práticas educativas, além da construção de propostas educativas que respondam às demandas das crianças e seus familiares nas diferentes regiões do país. O primeiro, intitulado “Introdução”, traz reflexões sobre creches e pré-escolas brasileiras, infância, educação e profissionalização, além do referencial teórico que sustenta a obra. O segundo volume intitula-se “Formação pessoal e social”; o terceiro volume apresenta o título “Conhecimento de mundo”. Instituído a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) de 1996, o Referencial Curricular foi desenvolvido para aproximar a prática escolar às orientações expressas nas Diretrizes Curriculares Nacionais.

(Disponível em: https://www.educabrasil.com.br/rcn-para-a-educacaoinfantil/#:~:text=%C3%89%20o%20Referencial%20Curricular%20Nacion al,e%20a%20diversidade%20cultural%20brasileira. Adaptado.)

De acordo com o volume II do Referencial relativo ao âmbito de experiência “Formação pessoal e social’, que contém o eixo de trabalho que favorece, prioritariamente, os processos de construção da identidade e autonomia das crianças, considere as atividades a serem desenvolvidas pelos professores relacionadas a seguir e assinale a que ajuda na construção da autonomia da criança.