FACISA 2014/2
Como garantia, iniciou-se a nazificação das escolas e universidades. Todos os professores, do jardim da infância à universidade, foram compelidos a se filiarem à Liga Nacional Socialista de Professores e a ensinar o que lhes era ordenado. As universidades alemãs, outrora famosas por sua pesquisa científica, tornaram-se centros de ciência racista. Fora das escolas, organizações de juventude independentes (incluindo as das igrejas) foram banidas e todos os jovens alemães, desde a idade de 6 anos, foram induzidos a se filiarem à Juventude
Hitleriana. BULLOCK. Alan. A Alemanha de Hitler. In: Século XX. São Paulo: Abril, 1968. p.153 (adaptado)
As diversas medidas adotadas no sistema educacional alemão, conforme narradas por Alan Bullock em “A Alemanha de Hitler”, tinham como objetivo político-educacional a:
Garantia da formação plena dos estudantes alemães.
Estimulação da guerra contra os países comunistas.
Consolidação do Estado autoritário nazista.
Imposição da ideologia trabalhista aos estudantes.
Propagação do desarmamento no território europeu.
E mais: nota TRI a todo o momento.
