ENEM 2016 segunda aplicação

Ações de educação patrimonial são realizadas em diferentes contextos e localidades e têm mostrado resultados surpreendentes ao trazer à tona a autoestima das comunidades. Em alguns casos, promovem o desenvolvimento local e indicam soluções inovadoras de reconhecimento e salvaguarda do patrimônio cultural para muitas populações.

PELEGRINI, S. C.A.; PINHEIRO, A.P.(Orgs.). Tempo, memória e patrimônio cultural. Piauí: Edupi, 2010.

A valorização dos bens mencionados encontra-se correlacionada a ações educativas que promovem a(s)

a
evolução de atividades artesanais herdadas do passado.
b
representações sociais formadoras de identidades coletivas.
c
mobilizações políticas criadoras de tradições culturais urbanas.
d
hierarquização de festas folclóricas praticadas por grupos locais.
e
formação escolar dos jovens para o trabalho realizado nas comunidades.
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Resposta
B
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Resolução
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Dicas
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Dicas sobre como resolver essa questão
Erros Comuns
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Alguns erros comuns que estudantes podem cometer ao resolver esta questão
Conceitos chave
Conceitos chave sobre essa questão, que pode te ajudar a resolver questões similares
Estratégia de resolução
Uma estratégia sobre a forma apropriada de se chegar a resposta correta
Habilidade

Identificar as manifestações ou representações da diversidade do patrimônio cultural e artístico em diferentes sociedades.

Porcentagem de alternativa escolhida por nota TRI
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Mariana Scheffel
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