A imagem permite inferir que:
A tecnologia pode fazer aflorar o choque entre as gerações no ambiente escolar.
Além de não ter feito a tarefa, o aluno não demonstra qualquer preocupação com o fato.
O tema da redação é tão recorrente, que não consegue estimular o aluno a escrever.
A tecnologia está prejudicando a elaboração de textos escritos.